«Вместе весело шагать». Классный руководитель: Буданова Н.М. Форма проведения: сюжетно-ролевая игра. Цели: – воспитание чувства товарищеской солидарности; – воспитание чувства ответственности; – развитие творческих способностей детей; – развитие интереса к художественным произведениям; – воспитание трудолюбия. Оборудование: – иллюстрации сказок; – костюмы героев сказки; – музыкальные записи.
Ход мероприятия. Ведущий: О чём-то скрипит половица, И спице опять не спится, Присев на кровати, подушки Уже навострили ушки.
И сразу меняются лица, Меняются звуки и краски… Тихонько скрипит половица, По комнате ходит сказка.
Ведущий: С самого раннего детства мы встречаемся со сказкой. Сказка родилась с человеком, и покуда жив человек, будет жива и сказка. Она как светлячок перед сном в колыбели. И для малого, кто слушает. И для взрослого, кто сказывает. Мир сказок удивителен и прекрасен. Нет ничего лучше сказки. Великий сказочник А.С.Пушкин восклицал: «Что за прелесть эти сказки!» А вы. Ребята, любите сказки? Я уверена, вы знаете много сказок. Сегодня, вам ребята, предстоит ещё раз встретиться со сказкой. Но рассказывать её вы будете сами, и не только рассказывать, но и ещё играть. Приглашаю вас поиграть в сказку. Какую же нам выбрать сказку? Давайте выберем такую, чтобы знали все ребята, в которой много героев. И чтобы в этой сказке говорилось о дружбе, взаимопомощи, о совместном труде. Вы догадались о какой сказке идёт речь? Ну, конечно, это русская народная сказка «Репка». Давайте вспомним как начинается сказка. Ведущий вместе с детьми : Посадил дед репку…Подождите, мы ведь решили играть в сказку. Кто же будет у нас дедом? Как много желающих! Что ж будем выбирать. Каким должен быть дедушка? (ответы детей: старый, сгорбленный, в шапке и валенках, с палочкой) Ведущий: Давайте выбирать деда не по внешним признакам. А по его достоинствам. По его мудрости. Кто больше всех отгадает загадок тот и будет дедушкой. Загадки Меня бьют, колотят, Режут, ворочают, А всё терплю И всем добром плачу. (земля пахотная)
Бьют меня палками, Жмут меня камнями, Держат меня в огненной пещере, Режут меня ножами. За что меня так губят? За то, что любят. (хлеб)
Кругла, а не шар, С хвостом, а не мышь, Желта, как мёд, А вкус не тот. (репа)
Стоит бычище – Проклёваны бочища. (изба)
Четыре ноги, два уха, Один нос да брюхо. (самовар)
Сижу верхом, Не знаю на ком, Знакомца встречу – Соскочу, привечу. (шапка)
Сам худ, Голова с пуд, Как ударит – Крепко станет. (молоток)
Ведущий :Самым мудрым оказался…Он отгадал больше всех загадок. Он и будет дедом. (переодевание мальчика в костюм дедушки) Ведущий: Продолжим сказку. (вместе с детьми ведущий рассказывает сказку сначала до слов позвал дед бабку) «Выросла репка большая – пребольшая. Тянет потянет, а вытянуть не может. Позвал дед бабку». Нам нужна бабка. И снова желающих много, но нам нужна теперь девочка. Конкурс будет для девочек. Ответьте сначала на вопрос-разминку: За что вы любите своих бабушек? (ответы детей: печёт вкусные пирожки, вяжет тёплые носки и варежки, а ещё рассказывает сказки) Ведущий: Вот и давайте проверим, кто из вас больше всех знает сказок. Из каких сказок следующие строчки? Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет. Он бежит себе в волнах, На раздутых парусах. ( «Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкин)
Лети-лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели. («Цветик-семицветик» В.Катаев)
Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться, Очень вкусная вода в ямке от копытца. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
Это и точно был тюльпан, только в самой чашечке на зелёном стульчике сидела девочка, совсем крошечная. («Дюймовочка» Г.Х.Андерсен)
Свет, мой , зеркальце скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее Всех румяней и белее. («Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкин)
Высоко сижу, далеко гляжу. Не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке. («Маша и медведь» русская народная сказка)
Смилуйся, государыня рыбка, Ещё пуще старуха бранится. Не даёт старику мне покоя. («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкин) Ведущий: Вот мы узнали, кто много читает и знает сказки. Бабкой будет …(имя девочки-победителя конкурса) (переодевание девочки в костюм бабушки) Ведущий: Давайте продолжим сказку. (Дети начинают рассказывать сказку с начала до слов – позвала бабка внучку) Ведущий: Нам нужна внучка. Все девочки хотят быть внучкой. А что любят наши девочки? (ответы девочек: сладости, мультфильмы смотреть….петь. танцевать) Ведущий: Объявляется музыкальный конкурс: русский перепляс. (из девочек выбирается «самая танцевальная») Ведущий: Внучкой становится…(девочка переодевается в костюм внучки) Ведущий: Рассказываем сказку все вместе, дружно. (до слов позвала внучка Жучку). Все снова хотят быть Жучкой. Я вижу вы любите собак, наверное у многих у вас есть четвероногий друг. Что ж объявляю конкурс на лучшую Жучку. Я вас не буду заставлять лаять или кусаться. Проведём викторину на лучшего знатока пород собак. (участники конкурса называют по очереди породы собак, тот, кто ошибётся или не сможет назвать породу собак выбывает из конкурса, в результате остаётся один) Ведущий: Победил …(имя мальчика или девочки). (победитель конкурса одевает маску собаки) Ведущий: Всё ближе конец нашей сказки. Продолжим рассказ сказки (до слов :позвала Жучка кошку). Ведущий : Выбираем кошку. Что любит кошка? Конечно, молоко. Желающим сыграть роль кошки надо как можно быстрее выпить стакан молока. (участники конкурса пьют молоко) Ведущий: Любитель молока у нас …(имя мальчика или девочки) Ведущий: Осталось нам выбрать последнего героя сказки – мышку. Без мышки нам никак не обойтись. Как же нам выбрать мышку? Кто у нас самый ловкий? Выходи мериться сноровкой и ловкостью. Вам нужно надуть самый большой воздушный шарик. Но не просто надуть: кто быстрее это сделает и смотрите, чтобы шарик не лопнул (участники конкурса выполняют задание, определяется победитель) Ведущий: Вот теперь мы можем рассказать сказку от начала до конца. (герои сказки рассказывают сказку) Ведущий: Молодцы, ребята. Вот что значит дружная семья. Вместе никакая трудная работа не страшна. Давайте в заключении нашей сказки споём песню «Вместе весело шагать».
